unidad 1.- fundamentos basicos
actividad 03.-
actitud emprendedora.
con la ayuda del
profesor realiza la dinámica del “fin del mundo”.
Discutan en plenaria la jerarquización de actitudes y valores aplicados durante la actividad y reporta las conclusiones.
Busca en distintas fuentes de Internet los términos “actitud” y “emprendedor”; y construye una definición del término “actitud emprendedora”.
Retoma la actividad inicial y elabora una lista de los pasos que desarrollaste para llegar a tales conclusiones (presentación del conflicto, proceso de discusión, coordinación interna del equipo, enlistado de valores y actitudes, jerarquización, toma decisiones, conclusiones; etc.)
Escribe la relación que existe con la definición de actitud emprendedora que escribiste anteriormente.
Con base a la lista anterior comenta la importancia de haber seguido la secuencia del proceso en casos similares de tu vida. Reporta tus conclusiones.
A la mujer embarazada porque va a tener a una creatura y esa misma criatura es la esperanza para el nuevo mundo, al agricultor para que enseñe a cosechar y para que sea el que cultive los alimentos para su supervivencia y así fomentar su propio alimento , a la maestra para que enseñe y eduque a los niños y tenga conocimientos básicos, un policía para que los cuide de los problemas y halla nueva seguridad y leyes impuestas en el mundo nuevo y exista el orden en la nueva sociedad, además , al sacerdote para que enseñe y evangelice niños a los jóvenes y adultos
Actitud, forma de motivación social que predispone la acción de un individuo determinados objetivos o metas. La actitud designa la orientación de las disposiciones más profundas del ser humano ante un objeto determinado. Existen actitudes personales relacionadas únicamente con el individuo y actitudes sociales que inciden sobre un grupo de personas.
Emprendedor: Que emprende con resolución acciones dificultosas o azarosas.
1.-Primero escogimos a la mujer porque va tener una criatura y ahí se estaría salvando a dos personas.
2.-Al agricultor porque sabe cosechar alimentos y así les pueda enseñar al bebé y a los demás al cosechar sus propios alimentos
3.-A la maestra para que eduque a los futuros niños que nazcan y aprendan a fomentar un mejor mundo
4.-Al policía para que los cuide de las malas cosas y los proteja para que vivan en un ambiente seguro y tranquilo
5.-Al sacerdote para que evangelice a los niños a los jóvenes y adultos, para que les enseñe valores como el respeto, el amor y otros.
Discutan en plenaria la jerarquización de actitudes y valores aplicados durante la actividad y reporta las conclusiones.
Busca en distintas fuentes de Internet los términos “actitud” y “emprendedor”; y construye una definición del término “actitud emprendedora”.
Retoma la actividad inicial y elabora una lista de los pasos que desarrollaste para llegar a tales conclusiones (presentación del conflicto, proceso de discusión, coordinación interna del equipo, enlistado de valores y actitudes, jerarquización, toma decisiones, conclusiones; etc.)
Escribe la relación que existe con la definición de actitud emprendedora que escribiste anteriormente.
Con base a la lista anterior comenta la importancia de haber seguido la secuencia del proceso en casos similares de tu vida. Reporta tus conclusiones.
A la mujer embarazada porque va a tener a una creatura y esa misma criatura es la esperanza para el nuevo mundo, al agricultor para que enseñe a cosechar y para que sea el que cultive los alimentos para su supervivencia y así fomentar su propio alimento , a la maestra para que enseñe y eduque a los niños y tenga conocimientos básicos, un policía para que los cuide de los problemas y halla nueva seguridad y leyes impuestas en el mundo nuevo y exista el orden en la nueva sociedad, además , al sacerdote para que enseñe y evangelice niños a los jóvenes y adultos
Actitud, forma de motivación social que predispone la acción de un individuo determinados objetivos o metas. La actitud designa la orientación de las disposiciones más profundas del ser humano ante un objeto determinado. Existen actitudes personales relacionadas únicamente con el individuo y actitudes sociales que inciden sobre un grupo de personas.
Emprendedor: Que emprende con resolución acciones dificultosas o azarosas.
1.-Primero escogimos a la mujer porque va tener una criatura y ahí se estaría salvando a dos personas.
2.-Al agricultor porque sabe cosechar alimentos y así les pueda enseñar al bebé y a los demás al cosechar sus propios alimentos
3.-A la maestra para que eduque a los futuros niños que nazcan y aprendan a fomentar un mejor mundo
4.-Al policía para que los cuide de las malas cosas y los proteja para que vivan en un ambiente seguro y tranquilo
5.-Al sacerdote para que evangelice a los niños a los jóvenes y adultos, para que les enseñe valores como el respeto, el amor y otros.